viernes, 27 de abril de 2012

CONCURSO DE CARTELES PARA LA CONVIVENCIA MEDIOAMBIENTAL 2011- 2012


Como sabéis estamos trabajando en la Convivencia Medioambiental que tendrá lugar entre los días 1, 2, y 3 de junio en el C.E.A. Cuacos de Yuste. Con este motivo A.M.P.A. convoca un Concurso de Carteles que se regirá por las siguientes bases.
o   Participantes. Podrán participar los alumnos de 5º y 6º curso. El trabajo se hará por equipos, preferiblemente de cinco integrantes.

o   Presentación de trabajos. Los trabajos se presentarán en formato A3 con orientación vertical. Los trabajos serán de estilo y técnicas libres: dibujos, diseño por ordenador…, únicamente que no incluyan relieves, ni tintas en oro, plata o fosforescentes, para poder realizar las copias con facilidad. Cada trabajo debe cumplimentarse en la parte de atrás con el número de lista de cada alumno que realiza el cartel y un nombre ficticio del curso al que pertenecen, posteriormente una vez seleccionado el cartel, nos comunicarán, el equipo de dirección, a quién corresponde.

o   Temática. Versará sobre la convivencia que desarrollaremos entre los días 1, 2 y 3 de junio en C.E.A. Cuacos de Yuste; los precios por participante serán de 35 € que incluirá pensión completa, actividades y traslados incluidos; los datos del organizador (A.M.P.A.). Cualquier otro dato  que requieran los participantes deben ponerse en contacto con la persona responsable de AMPA, a través del correo electrónico: ampaescovarsi@gmail.com  y así fomentar el uso de nuevas tecnologías.

o   Fallo. El plazo de presentación de carteles finaliza el 11 de mayo y el fallo del jurado se hará público el 16 de mayo.

o   Premios. El equipo seleccionado obtendrá como recompensa una sesión de cine, con todo el atrezzo (palomitas, refresco…)

Reciban un cordial saludo.
La Junta Directiva de la A.M.P.A.

                                               

jueves, 19 de abril de 2012

Comedor para los meses de junio/septiembre



La Junta Directiva solicita vuestra atención en el siguiente punto:                 

COMEDOR PARA LOS MESES JUNIO/SEPTIEMBRE 

Como sabéis el servicio comedor deja de funcionar en el mes de mayo. Un año más, AMPA vela por aquellas familias que necesitan de este servicio para los meses de junio y septiembre. Para ello, necesitamos saber número de alumnos que estarían interesados en asistir en dichos meses, ya que CATEREX nos exige un mínimo de 25 comensales para la prestación de dicho servicio.

El precio seria 5,40 euros por día (I.V.A. incluido). AMPA subvencionaría con 10 euros a sus asociados en los mencionados meses. Dada la urgencia del tema, necesitamos que antes del 27 de abril, hagáis efectiva una señal (socios 20 euros/ no socios 30 euros), en la cuenta corriente: 2099 0157 240 070000532; en junio se liquidaría la cantidad final:

- MES DE JUNIO: 16 DIAS: 86,40 euros, a ingresar 56.40 euros.
- MES DE SEPTIEMBRE: 13 DIAS: no socios a ingresar 70,20 euros, socios a ingresar 60,20 euros (este mes se liquidaría en la primera semana del mismo).

NOTA: EN EL INGRESO HA DE CONSTAR NOMBRE Y APELLIDO ALUMNO Y CURSO DEL MISMO. ADEMAS  DE RESEÑAR “COMEDOR MES JUNIO” y “COMEDOR MES DE SEPTIEMBRE”.


Reciban un cordial saludo y muy agradecidos por la atención prestada.

La Junta Directiva de la AMPA.







                 

domingo, 15 de abril de 2012

Concurso Imagina tu Cuento

La comunidad educativa del C.E.I.P. Enrique Segura Covarsí se une para llevar a cabo esta iniciativa para fomento de la lectura. La A.M.P.A. ha decidido aunarse a las actividades que tendrán lugar durante la Semana del Libro en el Centro. Convocamos un concurso de dibujo “Imagina tu cuento”, la finalidad del mismo es ejercer lectura comprensiva, o en el caso de los primeros cursos de Infantil, lectura compartida, para que posteriormente hagan un dibujo sobre el cuento leído. Los cuentos serán: “EL BUHITO”; “EL SEÑOR TULIPÁN”; “LAS CRITICONAS”; “RINO, UN RINOCERONTE MUY GRUÑÓN”, todos ellos han sido escritos por Guadalupe González Barquilla, profesora y Coordinadora de Infantil de nuestro colegio en colaboración con la A.M.P.A. Estas son las bases:
El Concurso tendrá como tema IMAGINA TU CUENTO.
Se repartirá un cuento por niño para que lo lea y posteriormente lo ilustre.
En las láminas que se distribuirán al alumnado habrá un espacio para el número de clase y no para el nombre, para que posteriormente el tutor nos indique a que niño corresponde.
El vienes 27 de abril se recogerán los dibujos para su posterior selección.
La A.M.P.A. comunicará la resolución a través de los cauces ordinarios: Rayuela, blog y correo electrónico.
Los autores de los dibujos seleccionados, primer clasificado y dos accésit, por ciclo, obtendrán, diploma, regalo y serán publicados en nuestro boletín, que será al final de curso.


Recibid un cordial saludo.
La Junta Directiva de la AMPA.
ampaescovarsi@gmail.com



jueves, 12 de abril de 2012

La Consejería de Educación y Cultura publica las instrucciones que regulan, para el curso 2011/2012, las evaluaciones de diagnóstico en Primaria y Secundaria.



La presente instrucción tiene por objeto regular el desarrollo de las pruebas de evaluación de diagnóstico en Educación Primaria y Secundaria para el curso 2011/2012 en los centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura, fijando las tareas, las fechas de las actuaciones y las competencias de los diferentes responsables del proceso de la evaluación, que se llevará a cabo por parte de la Agencia Extremeña de Evaluación Educativa:
- Instrucción nº 11/2012, que regula la evaluación de diagnóstico en los centros de educación secundaria de la Comunidad Autónoma de Extremadura para 2011/2012. - Instrucción nº 10/2012, que regula la evaluación de diagnóstico en los centros de educación primaria de la Comunidad Autónoma de Extremadura para 2011/2012.


La evaluación de diagnóstico y su procedimiento de aplicación en los centros docentes extremeños está regulada en la Comunidad Autónoma de Extremadura por la Orden de 8 de mayo de 2009 (DOE nº 90, de 13 de mayo de 2009). Es preciso recordar que las evaluaciones de diagnóstico no tienen efectos académicos para el alumnado, sino que poseen un carácter formativo y orientador para los centros e informativos para las familias y para el conjunto de la comunidad educativa. Los centros, entre otros fines, deberán utilizar los resultados de estas evaluaciones para organizar en los cursos siguientes medidas de refuerzo para los alumnos que las requieran e irán dirigidas a garantizar que todo el alumnado alcance las competencias básicas, así como para reorientar, si procede, las actuaciones desarrolladas en los primeros cursos de las respectivas etapas.


Competencias evaluadas.

En el presente curso se evaluará la competencia en el conocimiento e interacción con el mundo físico y competencia en comunicación lingüística en lengua extranjera, en sus dimensiones de comprensión y expresión escrita y comprensión oral. Asimismo 20 alumnos de cada uno de los 50 centros seleccionados de nuestra Comunidad formarán parte de una muestra representativa que realizará la evaluación de la dimensión expresión oral.

Fechas.

Primaria. El día 7 de mayo de 2012 se realizará la aplicación de la prueba de evaluación de la competencia en el conocimiento e interacción con el mundo físico, y el día 8 de mayo se llevará a cabo la prueba de evaluación de la competencia comunicación lingüística en lengua extranjera.
Secundaria. El día 9 de mayo de 2012 se realizará la aplicación de la prueba de evaluación de la competencia en el conocimiento e interacción con el mundo físico y el día 10 de mayo de la prueba de evaluación de la competencia comunicación lingüística en lengua extranjera.
 
Reciban un cordial saludo
La Junta Directiva de la AMPA
ampaescovarsi@gmail.com

lunes, 9 de abril de 2012

El poder de nuestros pensamientos


Espero que hayan recuperado energías y que empiecen esta etapa con mucho ánimo. Simplemente les recordamos que el próximo miércoles 11 de abril a las 16:00 h., nos reuniremos para hablar del poder de nuestros pensamientos.


Hablaremos sobre los siguientes puntos:

- ¿Qué nos afecta más las circunstancias o nuestra forma de interpretarlas?
- ¿Por qué es importante la forma en que percibimos la realidad?
- El poder que otorgamos a nuestros pensamientos
- Cómo se generan nuestras creencias.
- Pensamientos tóxicos - pensamientos protectores
- Función y consecuencias de las ideas tóxicas
- Procedimiento para transformar nuestros pensamientos de tóxicos a protectores.


Reciban un cordial saludo.
La Junta Directiva de la AMPA.
ampaescovarsi@gmail.com